學習需要青年計劃 中學生表達藝術治療

感謝 #香港心理衛生會@mhahk_official 邀請我參與這個為期兩年的「成長. 友你」支援特殊。有幸為全港不同學校，有特殊學習需要的青少年( 包括ASD自閉症譜系障礙、ADHD專注力不足/過度活躍症、特殊學習困難(SpLD）等）提供表達藝術治療小組活動，以多元藝術幫助青少年表達自己、提升青少年的心理素質及彈性、社交能力和解難能力；這個計劃亦有其他個人成長發展小組，包括提升生活技能小組及企業實習等；無論於生活實務方面及心理情緒方面均關顧到特殊學習需要學生。

當日機構於閉幕禮，除了邀請我做嘉賓作分享外，也藉此機會讓我舉行一個表達藝術治療體驗工作坊，讓出席來賓都能淺嘗表達藝術治療。我很感激機構兩年來提供的所有資源、配合及有關協調幫助；當中機構負責團隊雖然於初期不太認識表達藝術治療，但我衷心感激他們對參加者那種真正「上心」為他們付出及努力、以及對我的信任，且尊重及重視理解表達藝術治療的態度，真的值得嘉許。

而其中一樣可見證的，就是機構在閉幕禮上並不只是談及其計劃成功的量化效果，或只是讓我於分享會報告「業績」及講解相關理論。而是將時間撥出來讓參加計劃的特殊學習需要學生、負責老師、提供實習的企業代表親自作個人分享。另外，最重要的，是特意在緊湊的閉幕禮內，用1小時讓嘉賓親身體驗表達藝術治療，期望用自身經驗了解及認識什麼是表達藝術治療而聯繫到計劃的成功性（往往勝於只是坐着聽）；雖然時間有限，但實在是非常難得。

而當天所有嘉賓，包括學生、家長、老師、企業、專業同工等也積極投入參與活動，更在短時間內透過律動、戲劇、視覺藝術及文字得到自我覺察及轉化，我衷心再次感謝機構讓表達藝術治療種子撒播給更多公眾人士。